Anas Erfahrung als Duale Studentin Elektro- und Informationstechnik

Ana (26)

Duales Studium Elektro- und Informationstechnik bei der Hamburger Hochbahn AG

Hamburger Hochbahn AG

„Hamburg in Bewegung halten“

Ana (26) absolviert gerade ein Duales Studium der Fachrichtung Elektro- und Informationstechnik bei der Hamburger Hochbahn AG in Hamburg. Sie ist momentan im 6. Semester und hat Azubiyo von ihren Eindrücken berichtet.

Nach meiner Ausbildung als Elektronikerin für Automatisierungstechnik wollte ich mich in diesem Bereich weiterbilden und mein Wissen vertiefen. Daher habe ich mich für ein duales Studium bei der HOCHBAHN beworben. Das Studium nach meiner Ausbildung zu starten, war für mich sehr von Vorteil, da ich die gesamte Praxiserfahrung aus der Ausbildung direkt in den ersten Modulen im Studium und in meinen ersten Wochen in der Firma anwenden konnte. Mit der Vertiefung "Automatisierungs- und Energietechnik" im Studium bin ich in der Abteilung "Energieanlagen" sehr gut aufgehoben und freue mich, ein Teil dessen zu sein.

Das Studium findet an der HAW statt. Dort sind die Uni- und Praxisblöcke sehr gut voneinander getrennt. Somit konnte ich mich jeweils auf Theorie oder Praxis einstellen, da man nur in den Semesterferien in der Abteilung ist. Dieser Punkt ist sehr hilfreich, da man sich voll auf seine Klausuren konzentrieren und sich danach mit der Arbeit und den neuen Aufgaben beschäftigen kann. Nach jedem Einsatz bei der HOCHBAHN wird ein Feedbackgespräch geführt. Das empfinde ich als eine sehr schöne Ergänzung, um mein erlerntes Wissen weiterzuentwickeln und in der Praxis direkt umsetzen zu können.

In meiner Abteilung wurde ich sofort herzlich empfangen und komme sehr gut mit meinen Arbeitskolleginnen und Arbeitskollegen klar. Auch die Ausbilderinnen und Ausbilder haben großes Interesse daran, dass es ihren Azubis und Dualis sehr gut geht. Es ist jederzeit jemand erreichbar und ich kann auf Augenhöhe mein Studium mitgestalten.

Ich kann mein duales Studium hier bei der HOCHBAHN absolut weiterempfehlen.